Stadtkernsessions mit der GeFa am 21.05.

Ostern ist gerettet – Schülerinnen der GeFa retten Zwergkaninchen

Die Suche nach den Ostereiern ist erst in einigen Wochen, dennoch fanden drei Schülerinnen unserer 10. Klasse eine wuschelige Überraschung im Gebüsch unseres Pausenhofs. Was auf den ersten Blick wie eine Plastiktüte oder ein verlorenes Kleidungsstück aussah, entpuppte sich als entlaufenes und ängstlich zitterndes Zwergkaninchen. Alexandra, Roumaissa und Wiktoria aus der 10b reagierten sofort, informierten das Tierheim Neumünster zur Abholung des Tieres und erstellten einen Internetaufruf mit Foto des ausgebüxten Nagers. Damit das Langohr nicht in den Falderapark hoppelt und einen Survival-Kurs in freier Wildbahn von heimischen Artgenossen belegen muss, entschied sich das Trio zusammen mit einer Lehrkraft, das Kaninchen in der Wärme der Schule auf den Abholdienst des Tierheims warten zu lassen. Kurzerhand wurde ein alter Karton mit Laub ausgelegt und nach einer überraschend kniffligen Jagd im Zickzack-Kurs über den Schulhof, welche in einem erfolgreichen Showdown in einem Schuppen endete, konnte das fidele Fellknäuel im Sekretariat übergeben werden.
Das Tierheim Neumünster hat zurzeit eine große Gruppe Hasen und Kaninchen, welche garantiert Unterstützung für das Großprojekt Ostern benötigen können. Vielen Dank an die 10. Klässlerinnen für die erfolgreiche Hasenrettung und das schnelle Handeln. Der Ostereiersuche steht nun nichts mehr im Wege.

DialogPolitik zu Gast - Eine Chance auf Veränderung...

Neumünster, 10.03.2022. An diesem Tag, waren leider nur vier von fünf Abgeordneten da, die mit Schülerinnen und Schülern aus dem 11. Jahrgang der Gemeinschaftsschule mit Oberstufe Faldera über aktuelle und interessante Themen auf Augenhöhe mit hochrangigen Landespolitikern diskutierten. Im Rahmen des Projekts „DialogP“ waren die Politiker Stephan Holowaty (FDP), Eka von Kalben (Die Grünen), Kirsten Eickhoff-Weber (SPD) und Wolf Rüdiger Fehrs (CDU) anwesend. Aufgrund einer Coronavirus-Erkrankung von Christian Dirschauer (SSW) konnte dieser leider nicht teilnehmen.

„DialogP“ ist ein Projekt, bei dem Abgeordnete mit Jugendlichen über Themen sprechen, die diese besonders Interessieren und selber herausgearbeitet haben. Die Gespräche laufen in Kleingruppen ab. Nach einer kurzen Vorstellungsrunde haben die Beteiligten an jedem Tisch begrenzt Zeit (10 min) Argumente auszutauschen und zu diskutieren, welche die Schüler bereits im Wirtschafts- und Politikunterricht vorbereitet hatten. Die Fragen waren sehr vielfältig, wie beispielsweise: „Soll das Schulsystem in Schleswig-Holstein stärker vom Bund geregelt werden?“ oder „Soll eine Frauenquote im öffentlichen Dienst oder in Führungspositionen der Wirtschaft eingeführt werden?“

Um 10:40 Uhr begann die Veranstaltung damit, dass die Politiker sich kurz vorstellten. Zum Aufwärmen gab es ein kleines Quiz, wobei die Politiker an einem der fünf Tische verteilt wurden. Daraufhin musste Sie gemeinsam mit den Schülern versuchen die Fragen zu beantworten.
Für jede richtige Frage gab es Punkte, sodass am Ende der Tisch mit der Abgeordneten der Grünen gewonnen hatte.
Danach fingen die zehnminütigen Diskussionsrunden mit den Politikern an. Nach der gegebenen Zeit rotierten die Politiker gegen den Uhrzeigersinn an einem neuen Tisch, mit einem neuen Thema und neuen Fragen.

Nach einer knappen Stunde gingen die Politiker auf ihre Plätze zurück und die Schüler erarbeiteten aus den erworbenen Informationen der Politiker Pro- und Contra Argumente für ihr jeweilige Thema. Danach trugen die Schüler ihre Pro- und Contra Argumente vor und alle konnten durch das Heben eines Pro-Kärtchens (Grün) oder eines Contra-Kärtchens (Rot) ihre Meinung zeigen.
Die Meinung aller Beteiligten in Bezug auf die Fragen waren meist identisch. Außer bei der Frage „Soll es mehr Polizeipräsenz und mehr Überwachung von öffentlichen Plätzen geben und brauchen wir Datenspeicherung?“, dort war der Abgeordnete der CDU eindeutig dafür, während der Abgeordnete der FDP eindeutig gegen diese Entscheidung war. Die Abgeordneten der Grünen und der SPD waren zwiegespalten.
Aber auch die Meinung der Beteiligten in Bezug auf die Fragen „Soll eine Frauenquote im öffentlichen Dienst oder in Führungspositionen der Wirtschaft eingeführt werden?“ waren unterschiedlich. Dort waren die Abgeordneten der Grünen und der SPD eindeutig dafür, während der Abgeordneten der FDP eindeutig gegen diese Entscheidung war. Der Abgeordnete der CDU schwankte zwischen den Antworten.

Im allgemein fanden die Politiker die Veranstaltung toll und wünschen sich weitere solcher Projekte. Darüber hinaus fanden die Politiker das Engagement der Schüler beeindruckend. Aber auch die Schüler der Gemeinschaftsschule Faldera fanden diesen Tag interessant, da sie das Gefühl hatten mit ihrer Stimme etwas zu bewegen und von der Politik gehört zu werden.
Jonah S, und Reynaldo D. (11c+d)

Solidarität mit der Ukraine

Anlässlich des Spendentages kamen am Freitag alle Menschen, die an der GeFa arbeiten, zusammen, um gemeinsam ihre Solidarität für die Opfer des Krieges in der Ukraine auszudrücken. Die Schülerinnen und Schüler sowie die Lehrkräfte, Sekretärinnen und Mensa-Mitarbeitende trafen sich auf dem Schulhof, um dort ein symbolisches Friedenszeichen darzustellen und das Lied "Imagine" von John Lennon zu singen (mit musikalischer Begleitung durch das Musikprofil).